Estimulación Temprana
¿De qué forma puedo dar estimulación temprana a mi bebé?
A contuación presentamos 24 tips para estimular el cerebro de tu bebé:
- 1 El cerebro es la estructura fundamental de nuestro cuerpo, en el se originan todas las funciones con las que podemos vivir; ( respirar, función cardiaca, hormonal, digestivas, control de la temperatura y el ritmo de sueño y vigilia. Asi como de otras funciones que nos caracterizan como humanos. ( pensamiento, memoria, lenguaje, inteligencia). Un daño a esta estructura altera o dificulta el desarrollo normal en el niño, en el adulto limita funciones motoras, cognitivas y del lenguaje.
- 2 Porque algunos niños no se desarrollan igual que otros niños?. Existen muchas causas de ello, se relacionan con problemas de la madre durante el embarazo, al momento del nacimiento, o después de este. Otros se deben a problemas del feto. Todos ellos son capaces de traducirse en una lesión nerviosa que altera la secuencia, la calidad de la secuencia y su cronología. La intervención temprana ayuda a que el niño logre las conductas propias de su edad y lleva al niño a un desarrollo normal.
- 3 El niño nace con un cerebro inmaduro, para mejorar su maduración que le permitirá la adquisición de comportamientos propios de su edad, es fundamental la estimulación que da la madre desde recién nacido con sus cuidados, cantos, hablarle, arrullarlo, acariciarlo, todo ello estimula dicho proceso, es importante involucrar todos los miembros de la familia.
- 4 Investigaciones recientes han mostrado que hablarle o leerle cuentos al recién nacido favorece el desarrollo de su inteligencia. Motivar a su bebe a sonreir, balbucear, moverse ante el para que lo siga con su mirada, permitirle que sostenga sonajas en sus manos, que las lleve a la boca o colocarlas en su portabebe para que intente tocarlas es una excelente forma de estimular su desarrollo motor, intelectual.
- 5 La estimulación que recibe el niño dentro de su ambiente familiar, con los cuidados de la madre, escuchar sonidos del medio ambiente, la voz de los padres, hermanos, música, imágenes, sensaciones táctiles,(tocarlo, acariciarlo) y estimularlo con olores, sabores, son factores que intervienen en la maduración del cerebro como órgano pensante y emotivo.
- 6 El cerebro del recién nacido día a dia forma miles de conexiones sinápticas de forma natural; cuando el niño recibe la estimulación de su medio ambiente este proceso se incrementa. Las nuevas conexiones neuronales acelera la maduración del cerebro. Esto favorece el desarrollo del lenguaje, de su inteligencia, resolución de problemas y determina valores morales.
- 7 Es importante estimular al niño en cuanto nace ya que las conexiones sinápticas que se dan en el cerebro del niño durante los primeros meses de vida, al año se traducen en maduración, en su capacidad para resolución de problemas simples y producir ideas abstractas que son las base de la futura inteligencia, imaginación y creatividad . Cuando la estimulación no se da de forma adecuada estas interconexiones se atrofian y se traducen en un retraso en su desarrollo.
- 8 Hablar con su hijo la mayor parte del tiempo, aún desde bebe, contribuye a un alto desarrollo del cerebro. Cuanto mayor sea el número de palabras que escuche el niño en su infancia, mayor será su inteligencia, su lenguaje, el desenvolvimiento social y su desempeño escolar.
- 9 Háblele a su hijo constantemente, de lo que le va a hacer, cambiarle de pañal, darle su biberón o comida, bañarlo, que jugaran o de que vera a sus abuelos ; hágalo de forma amorosa , cargadas de sentido. El no hablar con su hijo desde que es bebé, puede afectar su desarrollo intelectual y su lenguaje.
- 10 Juegue con su hijo todo el tiempo, esto ayuda a su desarrollo intelectual. Cuando estimulamos a nuestros hijos a través del juego le estamos dando la oportunidad de aprendizaje que se traducirá en un mejor desarrollo en sus actividades de su vida diaria , así como de las académicas. Cuando no se estimula, es frecuente el fracaso escolar y los problemas de conducta.
- 11 Los tres primeros años de vida son fundamentales en el desarrollo del niño, estimule a su hijo desde su nacimiento , ello favorecerá una óptima función de su cerebro, que le permitirá lograr todas las funciones motoras, de inteligencia, del lenguaje , de adaptación social que lo llevarán a un buen desempeño académico y a ser un niño sano.
- 12 La deficiente estimulación en los primeros tres años de vida del niño se traducirá en un pobre desarrollo emocional, social, de autoestima, cognitivo, de lenguaje y escolar Enseñe a su hijo a jugar con los diferentes objetos, estimule el contacto físico y emocional, hable con el todo el tiempo, muéstrele su amor y apoyo en lo que haga; corrija cuando es necesario, esto lo hará un niño sano , feliz, capaz de enfrentar todos los retos.
- 13 El cerebro del recién nacido forma más de 3000 millones de sinapsis por segundo, aumentar este número de conexiones sinápticas en los primeros meses y años es posible. Esto se logra a partir de los cuidados desde recién nacido da la madre, que llevan muchos estímulos sensoriales y propioceptivos al tocarlo, acariciarlo, hablarle, cantarle, arrullarlo , alimentarlo. Estos estímulos deben irse adecuando a la etapa de su desarrollo. Esto lo conducirá a un desarrollo sano.
- 14 El cerebro del recién nacido requiere para su adecuado desarrollo de los estímulos que la madre le proporciona desde su nacimiento. ( cuidados, afecto, juego, hablarle, acariciarlo, de establecer reglas, horarios, limites ) El origen de las funciones mentales superiores ( pensamiento, lenguaje, inteligencia) tienen un origen social es decir del manejo inicial que de a su hijo
- 15 La estimulación que damos a nuestros hijo después que ha nacido( cuidados, tocarlo, acariciarlo, hablarle, cantarle, arrullarlo , alimentarlo,) favorece la maduración y organización del cerebro. Las neuronas (células que forman el cerebro ) al recibir esta información desarrollaran su capacidad nuevos contactos con otras neuronas favoreciendo la visión, del lenguaje, del olfato, del control muscular y de la inteligencia , elementos necesarios para un óptimo desarrollo del niño.
- 16 Estudios de investigación han señalado que la genética es la que diseña el cerebro; es decir aporta los ladrillos que forman esta estructura; pero el medio ambiente es el que madura y orienta las funciones del mismo. Estimular al niño desde recién nacido le dará la oportunidad de lograr todas las habilidades y capacidades propias de su edad.
- 17 El cerebro tiene una habilidad especializada llamada plasticidad cerebral, por medio de esta se reorganiza, cura y aprende. Esta capacidad se puede entrenar por medio de la estimulación de todos los sentidos como son la vista, el olfato, el gusto, el oído, el equilibrio y el tacto.
- 18 Durante los primeros 3 años de vida se sientan las bases del juicio, lenguaje, la vista, el comportamiento social, la capacidad para solución de problemas propios de su edad, por lo que queda terminada en esta etapa gran parte de la arquitectura del cerebro.
- 19 El cerebro aprende y recuerda todo a lo largo de su vida, gracias a los estímulos que recibe del medio ambiente y gracias a las modificaciones en su red de millones de conexiones neuronales.
- 20 La experiencias sensoriales pueden inducir cambios físicos en la arquitectura del cerebro: sonidos, imágenes, olores, sensaciones táctiles. Estimular a su hijo con dichos estimulos favorece un mejor desarrollo físico, intelectual, emocional.
- 21 El abuso de drogas, bebidas alcoholicas durante el embarazo puede interferir en el desarrollo de las neuronas ya que reduce su rendimiento genético e incrementa el riesgo de problemas del desarrollo en el niño y trastornos mentales.
- 22 Investigaciones actuales revelan que la estimulación adecuada en el hogar en los primeros años de vida repercute en funciones cerebrales: La capacidad lingüística es superior en los niños en quienes la madre les habla constantemente.
- 23 Es importante estimular la visión del niño ya que no hacerlo en esta etapa temprana deteriora las neuronas encargadas del sentido de la vista. Como estimular? Coloque a 20 cm de su nariz una sonaja, luces, figuras en blanco y negro; y asegúrese de que el niño la observa, después desplácela lentamente hacia un lado y luego al otro, cuando deje de verla empiece de nuevo. A los 4 meses su campo visual debe ser de 180°, es decir de lado a lado, sin perder el objeto.
- 24 Estimular en nuestros hijos el desarrollo su inteligencia, lenguaje está en función de los estímulos recibidos en casa desde bebes. Ningún niño nace inteligente, esta se construye día a día en la medida que interactúa con su ambiente y los objetos que le rodean; háblele, enséñelo a jugar, hágalo sentir querido, amado, atienda sus necesidades. Son los elementos indispensables, para un desarrollo sano.
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